14日の学校の様子です。
各学年で、学芸会に向けた練習が始まっています。今日は3年生がステージで練習を行っていました。 後ろのお客さんまで声がしっかり届くよう、工夫してせりふが言えるといいですね。 これから本番に向けてたくさんの練習があると思います。みんなで力を合わせて、素晴らしい劇を作り上げてくださいね!
こちらは1年生の練習風景です。セリフの合間に入る歌声が、元気いっぱいでとっても可愛いですよ!1年生の可愛らしい歌声を、ぜひお楽しみに!
2年生と4年生は、算数で少人数学習を行っていました。 2年生の教室では、かけ算の学習の真っ最中。「3×5」と「5×3」の意味の違いを考え、図に表す活動をしていました。答えは同じでも、式が表す「意味」は違うということを大切にした、深まりのある学習です。
4年生は、小数の10倍、100倍、10分の1倍、100分の1倍の学習をしていました。「3.84の10倍は?」という先生の質問に子ども達からは、「3.840」「0.384」という2つの答えが出ていました。でも、正しいのは?
5年生と6年生は理科の様子です。5年生は、尿素を使った「時短結晶づくり」に挑戦中! 綺麗な結晶をつくるため、モールを使った作品づくりに夢中になっていました。
6年生は、「てこ」の学習をしていました。 身の回りには「てこ」を使った道具がたくさんあります。ペンチ、ホチキス、ピンセット、栓抜き……。それぞれの道具の「力点」「作用点」「支点」はどこになるのでしょうか? グループで話し合いながら、シールを貼って考えていました!
【今日の給食です】
























































