９月１０日 地震避難訓練、キックベース（３年生）

 　９月１０日の学校の様子をお伝えします。

　本日、昼休みを利用して地震避難訓練を実施いたしました。今回は、子どもたちがそれぞれ遊んでいる時間帯に、大きな地震が発生したという想定での訓練です。

　発生の合図が鳴ると、グラウンドにいた児童は頭を守ってしゃがみ込み、教室にいた児童は机の下に避難するなど、それぞれの場所で身を守る行動をとることができました。その後、安全が確認されたとして、全員がグラウンドへ一次避難を完了しました。

　訓練の最後には、７月２８日に発生した熊本での地震やその被害状況、現在も避難生活を余儀なくされている方々がいることに触れ、「自分の命を守る行動」がいかに大切であるかを子どもたちに伝えました。

　３年生の体育、「キックベース」の様子です！ 今日は２チームに分かれて練習試合を行いました。 ルールは少し特別で、ボールを蹴った人は１塁、２塁、３塁、ホームへと全力で走ります。一方の守備側は、ボールをキャッチしたら捕った人の周りに素早く集まって円を作り、「アウト！」と叫びます。 蹴った人は、「アウト」になるまでに進めた分だけ進塁できる仕組みです。 守備側は、全員が連動するチームプレイが大きな鍵を握っています。

　※blogger（ブログをアップしているアプリ）の調子がよくなく、写真がうまくアップロードできませんでした。このあとは、簡単に写真だけで紹介します。

１年生の図工です。

５年生の音楽です。

６年生の外国語です。

４年生の総合的な学習の時間です。

【今日の給食です】

　牛乳、ご飯、みそだれ焼肉、たたききゅうり、マロニースープでした。

明日は、延期にしていた遠足です。お天気はよさそうです。明日も遠足の様子をブログ（写真中心になると思います）でお知らせします。

９月９日 西小、二中の校長先生が来ました

 　９月９日の学校の様子をお伝えします。

　今日は、西小学校と第二中学校の校長先生が中央小学校へいらっしゃいました。月に一度、３校の校長が集まり、小中連携推進に向けた打ち合わせを行っています。今月は中央小学校が会場となり、打ち合わせとあわせて３人で各学年の学習の様子も見て回りました。

　１年生の国語です。今日から新しい単元に入ります。『うみのかくれんぼ』という説明文の学習です。本文に出てくる「モクズショイ」というカニの名前が、１年生のみんなには少し言いにくい様子でした。

　６年生の算数では、比例の学習に取り組んでいました。６年生は、比例の表やグラフをじっくりと見比べながら、関係を表す式を考えたり、練習問題に回答したりしていました。

　２年生の国語では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習に取り組んでいます。

　この単元の学習が始まったばかりのようで、この時間はみんなで声を合わせて元気に音読をしていました。

　４年生の国語では、「ごんぎつね」という物語の学習に入りました。

　初めて本文を読み、それぞれ感想を書いていました。「いたずらばかりしていたごんだけど、最後はかわいそう」と書いている子も。さて、他のみんなはどんな感想を抱いていたのでしょうか？

　５年生の国語では、ディベートの学習に取り組んでいました。
　先生が出したお題に対して立場ごとに分かれ、白熱した意見をぶつけ合います。　「考える」「意見を言う」「相手の意見を聴く」「さらに考える」——そんな思考を重ねるやり取りのなか、司会の２人はそれぞれの主張にじっくりと耳を傾け、どちらに賛同するかをジャッジしていました。

　３年生の理科では、植物の種について学習していました。 マリーゴールドやヒマワリの種がどんな形をしているのか、実際に観察へ行く前に動画で確認します。画面にマリーゴールドの種が映し出されると、「こんなに細長いんだ！」と感心するような声が上がっていました。

　６年生の理科では、「噴火」の実験に取り組んでいました。

　粘土で作った山からマグマが噴き出す様子を再現する実験です。残念ながら実験の瞬間を直接見ることはできなかったのですが、実験は無事に大成功だったとのこと。６年生の子どもたちからは、「楽しかった！」と満足気な声が上がっていたそうです。

　１年生の体育では、初めてのマラソン練習に取り組みました。

　校舎からの写真で少し分かりづらいかもしれませんが、この日はグラウンドを周回する練習です。グラウンドへ向かう前、「１００周走る！」と元気に意気込んで飛び出していった子もいましたが、何周走れたのでしょうか？

【今日の給食です】

　今日のメニューは、牛乳、おろしチキン竜田丼、キャベツと人参の味噌汁でした。チキンにのっている甘酸っぱいおろしのたれがチキンにもあって、美味しかったです。ご飯も進む味付けでした。