１０月３１日の学校の様子をお伝えします。学芸会まであと８日となりました。今日は、５年生と６年生の練習風景のスナップを多めに紹介します。５年生も６年生も、とっても頑張っています。多くの方に楽しんでもらいたい、笑顔になってもらいたい、そんな気持ちでみんな練習に励んでいます。
～５年生～
５年生は「オズの魔法使い」という劇をします。劇の中に歌があり、踊りがありと総合的な劇となっています。途中、素敵なピアノ伴奏もあります。元気に演じる５年生をぜひご覧ください。
～６年生～
６年生は、「ユタと不思議な仲間たち」という劇をします。劇団四季のミュージカルでも有名ですね。６年生が、歌を歌ったり、踊ったり体全体で表現します。息の合った素晴らしい演技も見所です。
その６年生は、学芸会で使う絵を描いていました。こういう力が中学生の文化祭でも生きていくのですね。
～１年生の国語です～
特別日課中ですが普段通り、勉強も頑張っています。１年生は、自分が書いた作文を友達に見てもらっているところでした。「〇〇くん、だいじょうぶだよ！」と声を掛け合っていました。
～２年生です～
２年生は、自分たちの劇を、教室で振り返ってみているところでした。自分の声の大きさ、動きを客観的に見ることができます。
～３・４年生の国語です～
「すがたをかえる大豆」という題材で、作文を書いていました。人に伝えるということをねらいしている作文です。「おこめ」や「大豆」、「じゃがいも」などが、形を変えて違うものになることを調べ、まとめていました。子どもたち自身が調べた発見や気づきが、とっても楽しそうな作文になっていました。
同じ時間、４年生も国語で図書館で作文を書いていました。４年生は、「工芸品の魅力を伝えよう」という題材でした。４年生も、伝えるということを主題とした作文です。どんな工芸品があるのか、そしてその特徴などをまとめていました。
違う学年が集まり、同じような題材の学習に取り組むという姿がとても新鮮でした。お互いのやる気にもつながります。
～今日の給食です～
今日はハロウィンメニューで、パンプキンババロアが出ました。
パンプキンババロアの中は、こんな風になっていました。
