6年生 ブックトーク

公立図書館司書で幼稚園から中学生まで読書アドバイザーを務める講師の先生をお招きしてブックトークが行われました。「たどり着く場所」をテーマに絵本や小説，エッセイなど10冊の本を紹介していただきました。口承で伝わってきたアイヌ民族の神々の物語をもとに小説化したものなど北海道にゆかりのある本も紹介され，興味を持ち本を手にした子もいたようです。

不審者防犯教室・薬物乱用防止教室

網走警察署のみなさんを講師に迎え，4年生は不審者防犯教室を，6年生は薬物乱用防止教室を行いました。4年生は不審者が近づいてきた時の対処の仕方，6年生は薬物の怖さや正しい知識と判断の大切さについて学びました。また，DVDを鑑賞して，犯罪や事故の被害に遭った被害者やその家族にどう寄り添ったらよいのか考えていました。

3年生 食とけんこう

3年生の教室で栄養教諭の先生が食育の授業を行いました。
体内でのはたらきで赤・黄・緑の３色で分類した食品群について学習しました。
ワークシートに３色のシールを貼って，今日の給食で使われる食材を分類する活動もしていました。
牛乳やじゃがいも，ドレッシングの分類に頭を悩ませていました。
「残さず食べる。」，「好き嫌いを少なくしていきたい。」と学習をふり返っていました。

職場体験学習がありました。

　第二中学校の2年生3名が職場体験学習で来校し，2・3・4年生の学級に入って小学生の子ども達と一緒に一日を過ごしました。卒業した学校なので，勝手はよく分かっていても，話したことがない子ども達とどのように関わったらよいのか不安は大きかったようです。それでも，小学生の子ども達や担任の先生からたくさん声をかけられて，楽しい時間を共有することもできたと感想を残していました。

ネットワーク回線の工事をしています

ニュースで耳にすることもある「GIGAスクール構想」。

学校の中のインターネット回線を強化し，

子ども達には一人一台のパソコンやタブレットが渡されて，

授業に活用していく計画です。

本当はもっと時間をかけて実現していく計画でしたが，

コロナウイルスの影響もあって，前倒しになっています。

中央小学校でも，今月からネットワークの増強工事が始まりました。

廊下の蛍光灯を外し，ながーいケーブルを通し，各教室まで伸ばしています。

授業への影響が少なくなるようにと，いろいろな配慮をしていただきながら

工事を進めてもらっています。

校内の作品展示を紹介します

参観日がなく，学芸会も例年通りには開催できない状況です。

保護者の皆様が学校に来る機会が減ってしまった今年度ですので，

子ども達の作品が展示されている様子を，小さい写真ではありますがお届けいたします。

1年生は国語で取り組んだ，オリジナルの自動車図鑑です。

いろいろな自動車のはたらきと，つくりが書かれています。

2年生はカッターナイフを使って，窓のあるタワーを作りました。

色とりどりで，楽しい街ができたようです。

3年生は，パソコンの画像編集ソフトを使って，

小人になった自分を背景に合成しました。難しい作業でしたが，頑張っていました。

4年生は，色紙で作るステンドグラスに挑戦しました。

光が透けて，とてもきれいです。

5年生の書写，毛筆で書いた作品です。

画数が多く，バランスをとるのが難しい字も増えましたが，

丁寧に取り組んでいます。

6年生は家庭科でトートバッグ・ナップザックづくりに取り組みました。

さすがの6年生，ミシンでの直線縫いも手慣れたものです。