実物を使って

　１年生の算数では，大きな数の学習で１００より大きな数に取り組んでいます。日常，数字として目にする機会は多いですが，低学年に量的な実感をもたせるには実物で操作することも大切です。

　おはじきを机いっぱいに広げて，その個数を数える活動をしていました。