ミュージアムスクール事業

　天都山にある北方民族博物館に，４年生が行って，館内の見学や学芸員の仕事を体験する事業が，毎年行われています。博物館に行く前に，学芸員の方が学校まで足を運んで下さり，画像や映像を交えながら説明をして下さい。

　実際に博物館に行くのは２月７日(水)の午前中ですが，来校された学芸員の方からは「反応が良くて，当日はたくさん質問が出そうですね。」とお聞きしました。

初めての雪上

　先週の臨時休校で，１年生は今日(1/30)が初めて雪上でスキーを履く日でした。

　スキーブーツを履いたままスキーを持って歩くのも一苦労。

　

　また，グラウンドと校舎の間の平らな道を，スキーを履いた状態で歩きましたが，ツルツル滑って進めなかったり，長い板が邪魔になって思うように動けなかったりしていました。

　

　少しずつ思うように進めるようになった児童は，グラウンドにつながる緩やかな坂に挑戦していました。

たくさん降ったので

　

　グラウンドの土手にあった滑り降りた跡も，すべてまっさらな状態になりました。体育館の横からグラウンドに続く緩やかな坂は，業務主事が除雪機で雪を飛ばしたので，土手を滑り降りたところには雪の壁が出来上がりました。

　

　土手は，チューブやソリで滑ったので，昼休みには滑り跡だらけになりました。気温が高かったので，土手はすっかり踏み固められて，うまく滑ると雪の壁にぶつかるくらいでした。

吹きだまりで

　臨時休校２日目。１階４年生教室の窓の外を見てみると，２メートル近くの吹きだまりができていました。いつもは光をたくさん取り込んでいる大きな窓も，こんな雪の壁ができてしまっては役目を果たせません。

　前庭を見てみると，除雪した雪山が樹木を半分隠すくらいの高さになっている一方で，強風で雪が飛ばされて，芝生が見えるくらいのことろもあります。

スキー場に行く前に

　スキー場はまだオープンしていませんが，２年生はスキー場での授業の前にグラウンドで足慣らしをしました。

　スキーを履いて平地を歩き，緩やかな坂やグラウンド横の土手を滑り降りたりしていました。

時には教室で

　音楽の授業は，楽器の演奏などで大きな音を出すこともあるので，高学年になると音楽室でやることが多くなります。それでも内容や周囲の状況によっては，いつもの教室で音楽の授業をすることもあります。

　今日(1/23)は，ちょうど同じ時間に２つの学年が音楽の授業を教室でやっていました。

　

寒さに負けず

　網走の海にも流氷が来ました。

　寒さが厳しくなる時期ですが，子ども達は元気いっぱい，雪原を走り回り、ソリやチューブで豪快に滑っていました。

　また、冬休み前に業務主事が作っていた雪の迷路が復活しているので、そこで追いかけっこする姿も見られました。

書初めとスキー

　冬休みが明けて学校生活が本格的に動き出しました。子ども達は，落ち着いた様子で授業に向かっています。

　６年生は，いつもより大きな筆を使って，書初めに挑戦していました。半紙３枚分くらいの用紙に，自分で決めた四文字熟語を書いていました。教室だけでは入りきらないため，ワークスペースなども利用していました。

　１年生は，スキー学習に向けて体育館で練習しました。スキー靴を履いてスキーの板を装着し，じゅうたんを敷いた上を歩いていました。慣れないためにバランスを崩してしまう場面もありましたが，思ったよりも上手に移動できていました。

外遊び

　先日の雪と風で，グラウンドには模様が出来上がっていました。

　気温は高くなっていませんが，休み時間になると，子ども達は待ちわびたソリ・チューブ遊びを楽しんでいました。

　学年ごとに曜日と時間が割り当てられているので，次にできる日を今か今かと待っている様子が，特に低学年に見られます。

　

冬休み明け初日

　たくさんの荷物を持って児童が登校してきました。

　給食後には，冬休み明け全校集会で体育館に集まりましたが，司会が話し始めるとすぐに静かになり，しっかり話を聞くことができました。

冬休み最終日

　２０２４年もよろしくお願いいたします。

　さて，冬休み最終日は消防組合から講師をお招きして，先生方で救急救命講習を行いました。学校生活の中では，万が一にも起こってほしくないことですが，児童が行う避難訓練と同様に，非常事態に備えるためです。

　

　持ってきていただいた人形を使って，胸部圧迫(心臓マッサージ)や人工呼吸のやり方，AEDの使い方を説明していただいた後は，少人数に分かれて実技講習を行いました。