９月３０日 タグラグビー教室（５・６年）

 　３０日の学校の様子をお伝えします。

　５・６年生は、タグラグビー教室がありました。ラグビー協会の方を講師にお願いし、タグラグビーのゲームを中心に行っていただきました。「昨年よりも上手になっていますね。」とおほめの言葉をいただきました。

～１年生の音楽です～

　鍵盤ハーモニカで演奏をしているところです。「校長先生に聴いてもらおう！」と、みんな張り切って演奏をしていました。みんな、上手だったよ！

～３年生の理科です～

　３年生は、日かげと日なたの地面の温度の違いを測っていました。計測の結果を見せてもらいました。１０℃以上も違うのですね。実験結果から、日かげにいる方が涼しく感じるわけがよくわかります。

～４年生の理科です～

　『空気と水』について実験しています。注射器の中に閉じ込めた空気と水、ちがいはあるのでしょうか？　「水は全然縮まない！」と一生懸命押している姿が印象的でした。実験によって違いがわかりました。

～２年生の体育です～

　マラソン記録会に向けて、練習から精一杯走っている２年生です。「２回続けて１位になった！」「今日は、５位になった！」と教えてもらいました。私も、ちょっとだけ２年生と走りました。

～今日の給食です～

９月２９日 後期始業式・後期認証式

　２９日の学校の様子をお伝えします。
　今日から後期がスタートしました。後期の始業式、そして後期の認証式を行いました。

～みんな、とても姿勢正しく参加しています～

～校歌も元気に歌います！（６年生の伴奏の写真が撮れませんでした。）～

～後期児童会三役のみなさんです～

笑顔あふれる学校にしたいと、とても意欲的です。みなさんの頑張りを期待しています！

～前期児童会三役のみなさんです。たいへんお疲れさまでした！～

～後期、委員会の三役のみなさんです。（名前を呼ばれて立っています。）～

～後期委員会　委員長のみなさんです～

　明るく、楽しい学校になるようにと、委員長さんが抱負を語っていました。みなさん、よろしくお願いしますね。

～６年生の算数です～

　２つの教室に分かれての少人数学習です。一つの教室では立体の体積について、もう一方の教室では、テストの答えについて振り返りをしていました。

～３年生の図工です～

　『ここがすみか』という学習で、作品の構想を考えているところでした。けっこう大がかりな作品になりそうです。

～４年生の外国語です～

　文房具の英語を振り返っていました。定規やホチキスなどは難しいですが、みんな、けっこう名前がすらすらと出てきました。素晴らしい記憶力です！

～２年生の国語です～

　４年生の先生が、１時間、２年生で授業をしました。「『みきのたからもの』って、なんだと思いますか？」

～１年生の図工です～

　『いっしょにおさんぽ』という題材です。自分と一緒にお散歩するのはだれでしょう？さて、いったい何が出来上がるのでしょう？ぜひ、おうちで、何を作ったか聞いてあげてください。

～今日の給食です～

　昨日は、網走マラソンがありました。保護者の方の中にも、参加された方、運営として携わっていた方など、たくさんいらっしゃるかと思います。たいへんお疲れさまでした。